Perancangan Sistem E- Learning dalam Meningkatkan Kemudahan Proses Belajar dan Mengajar di IKesT Muhammadiyah Palembang

Abstract

Latar Belakang: Teknologi merupakan sesuatu yang tidak bisa lepas di era modern ini.  Penelitian ini dilatar belakangi oleh kebutuhan untuk meningkatkan kualitas pendidikan di IKesT Muhammadiyah Palembang melalui pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi. E-learning telah menjadi alternatif yang penting dalam pendidikan modern untuk meningkatkan aksesibilitas, fleksibilitas, dan efektivitas pembelajaran. Tujuan: Tujuan penelitian ini adalah dapat membantu Meningkatkan Efisiensi Proses Pembelajaran Salah satu tujuan akhir adalah meningkatkan efisiensi proses pembelajaran di IKesT Muhammadiyah Palembang. Dengan menggunakan teknologi e-learning, diharapkan dapat mengurangi hambatan-hambatan dalam proses pembelajaran. Metode Penelitian: Penelitian ini mengunakan tehnik pengumpulan data mengunakan metode kualitatif. Yaitu dengan wawancara dan observasi serta dengan rancangan waterfall. Hasil Pengembangan Platform E-Learning: Dalam penelitian ini, sebuah platform e-learning berbasis Moodle telah berhasil dikembangkan dan diimplementasikan di IKesT Muhammadiyah Palembang. Platform ini menyediakan fitur-fitur seperti manajemen materi pembelajaran, forum diskusi, pengiriman tugas online, dan ujian daring. Kesimpulan: Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengembangan dan implementasi platform e-learning berbasis Moodle di IKesT Muhammadiyah Palembang memiliki dampak positif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran.